身心障碍 |
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言语治疗(Speech Therapy),或称语言治疗,为言语及语言病理学(Speech-Language Pathology)的通称,是一门临床医学科学。执行此项专业的专家称作言语治疗师(香港的称呼)或语言治疗师(台湾及澳门的称呼)(Speech Therapist,简称 ST),又称为言语及语言病理学家(Speech-Language Pathologist,简称 SLP)。语言治疗师修习的科目包括医学、语言学、神经科学、脑成像、认知科学、心理学、听力学、统计学等。语言治疗师是为了诊治言语(例如构音、语畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、嗓音(头颈部肿瘤、声带结节、肉芽肿)、吞咽(神经异常、头颈部肿瘤、气切、鼻胃管)、高阶认知(言语记忆、听觉记忆、运算)等范畴的障碍及异常,并为病人作出咨询、评估、诊断及治疗。
语言治疗师(同言语及语言病理学家)会视乎病情的严重性而采取不同的诊断及治疗方法,例如行为改变、辅助科技、声学仪器、内视镜检查、物理强化练习、指引及重复性练习或利用视觉及听觉辅助。言语治疗师也会对病人的家属作出辅导及卫教。言语治疗师的常见工作场所包括医院、诊所、学校(含特殊学校)、早期疗育及训练中心、安老院舍、社区照护、安养中心、私人机构、到宅看诊、政府及非政府机构及组织等。
治疗体系
言语治疗师(语言病理学家)通常设置于医院的复健科、耳鼻喉科、口腔外科、头颈外科、心智科、精神科、神经内科、神经外科、小儿科等专科,也有部分医院设有语言治疗科、大学附设听语中心、听觉复健中心或吞咽中心。语言治疗师与家长、护理人员及其他专业人士如教师、医生、物理治疗师、职能治疗师、听力学家、呼吸治疗师、社工、教育心理学家有紧密的合作。有部分的言语治疗师更为教育机构或慈善机构工作。
需要接受言语治疗的儿童通常是因为学习障碍(例如读写障碍)、语言发展迟缓、发音问题、自闭症、专注力不足及过度活跃症、智能障碍、听觉困难、口吃、脑性麻痹、颅颜异常(例如兔唇裂颚)等问题。而成人方面则通常因为声带受损、长茧等,或因中风、认知障碍症而引起的吞咽障碍、神经性语言障碍、嗓音异常等障碍,或是接受过全喉切除手术的病人,或是需要接受嗓音治疗或嗓音转换治疗的人士。
参见
参考资料
延伸阅读
- Fisher SE, Scharff C. FOXP2 as a molecular window into speech and language. Trends in Genetics. 2009-04, 25 (4): 166–77. PMID 19304338. doi:10.1016/j.tig.2009.03.002.[永久失效链接]
- Discussion Meeting Issue 'Language in developmental and acquired disorders: converging evidence for models of language representation in the brain' - Table of Contents. Royal Society Publishing. 2014 [2013-12-31].
- Nelson HD, Nygren P, Walker M, Panoscha R. Screening for speech and language delay in preschool children: systematic evidence review for the US Preventive Services Task Force. Pediatrics. 2006-02, 117 (2): e298–319 [2017-11-15]. PMID 16452337. doi:10.1542/peds.2005-1467.
- Howell, Peter. Recovery from stuttering. New York: Psychology Press/Taylor Francis Group. 2011. ISBN 978-1-84872-916-2. OCLC 814245820.